巴中2015年中考时间安排表(附科目) 巴中2015年中考时间安排在6月11日至6月12日进行，具体各科目考试日程表如下：
其中:“文科综合”，历史90分，思想品德60分;“理科综合”，物理90分，化学60分。 (三)表达和呈现方式。初中毕业生学业水平考试成绩用分数表达，采用等级呈现。单科等级划分区间：A为135-150分，B为120-134分，C1为105-119分，C2为90-104分，D1为75-89分，D2为0-74分。理化实验操作考试，地理、生物结业考试及体育考试成绩参照以上标准划分等级。总分等级划分区间：A为740-820分，B为650-739分，C1为570-649分，C2为490-569分，D1为410-489分，D2为0-409分。学生毕业应是各科为C2等级以上的学生，未达到C2以上的学生，应由学校组织补考，补考合格颁发毕业证书。各地不得以任何形式按考试成绩给学校和学生排名或公布名次。 (四)考生报名。报名工作由市招办统一组织，各县(区)招办具体实施，时间为4月1日至11日，具体报名办法详见《巴中市2015年初中毕业生学业水平考试报名办法》(附后)。考生各类信息必须齐全规范，统一报名、统一考试、一生一档。在校考生在就读学校指导下实行网上报名，社会考生报考到县(区)招办指定地点实行网上报名。考生准考证号由市招办统一编排，文化考试、体育考试和实验操作考试均使用统一编排的同一考号。所有初中毕业生都应参加考试，未参加考试的，不得就读普通高中。 (五)考试组织。2015年初中毕业生学业水平考试由巴中市教育局统一组织，基教科统筹协调。语文、数学、英语、理科综合、文科综合考试，由市教科所负责命题，市招办和各县(区)教育局、招办组织考试。理、化实验操作考试和体育考试由市、县(区)教育局分级负责组织实施，并将考试成绩于5月底前报市招办。监考教师主要从高中招生学校担任高中教学的骨干教师中抽调，实行交叉监考。市教育直属中学的初中毕业生学业水平考试委托巴州区教育局统一组织实施。2015年初中二年级地理、生物结业考试采取学完即考的方式，由市教科所命题，各县(区)教育局具体负责组织考试和评阅试卷，考试成绩以等级形式呈现，并于7月底前将考试结果报市教育局基教科。 (六)考点设置 1.各县(区)考点应相对集中设置，既要保证考试的严肃性和规范性，又尽可能方便考生就近参考。其考点设置情况(附后)于5月20日前报市招办。 2.各县(区)应根据实际情况，严格按考点设置要求，从考点环境、食宿条件、交通、卫生及安全、供水供电、社会治安等各方面周密安排，确保考试顺利进行。要高度重视抓好考生考试期间的安全防范工作，杜绝一切不安全事故。 3.考试期间，市教育局将派巡视组对各县(区)考试情况进行巡查。各县(区)教育局和招办必须派巡视员对本县(区)各考点考试情况进行巡查。 (七)试卷领取及保管 1.试卷领取时间为6月9日，领取地点和办法另行通知。 2.考试试题和参考答案属国家秘密材料。各县(区)及各考点、考场要认真做好保密工作，不得有任何失、泄密事件发生，违者将按国家有关规定处理，触犯刑律者将依法移交司法部门。 (八)试卷评阅 试卷评阅工作由市教育局统一组织，市招办具体实施,今年我市首次采用网上阅卷，具体要求按《巴中市大学中专招生委员会 巴中市教育局关于巴中市2015年高中阶段教育学校招生统一考试实行网上评卷的通知》(巴市招委〔2015〕2号)执行。6月14日-22日评阅试卷;6月23日公布中考成绩(对考生只公布等级);6月24日-6月27日考生查分。 (九)考试收费标准及使用 1.根据四川省发展和改革委员会、四川省财政厅《关于规范全省教育系统考试考务行政事业性收费的通知》(川发改价格〔2012〕641号)要求，考生报名时须缴纳报名考试费60元(其中文考、摄像、建档43元，实验操作考试10元，体育考试7元)。如经费不足，要积极争取县(区)政府给予解决。各县(区)必须严格按收费标准执行，不得加收其它费用。 2.上缴经费按每位考生16元收取。用于试卷印制、考试组织、评卷等。上缴经费务必于4月底前交市招办。 三、初中毕业生综合素质评价 (一)评价内容。以教育部印发的教基〔2002〕26号文件提出的道德品质、公民素养、学习能力、交流合作、运动与健康、审美与表现和考查科目等方面的基础性发展目标为基本依据，各县(区)应根据实际情况作进一步细化，并结合使用《学生成长记录手册》、执行《中学生日常行为规范》和《巴中市中小学生文明礼仪常规(试行)》的情况对学生进行综合素质评价。 (二)呈现结果。初中毕业生综合素质评价的结果呈现分为两部分：一是综合性评语。对学生的综合素质评价给予整体描述，注意突出其个性特点和发展潜能。二是等级评价。分别以A、B、C、D四个等次呈现其不同的发展状况。综合素质表现很好的，评为A等;表现较好的，评为B等;表现一般的，评为C等;表现不好的，评为D等。对学生在道德品质、公民素养等方面的表现评为D等要特别慎重。对学生综合素质评价不得事先确定等级比例。评价结果应在考试前报市、县(区)教育局基教科(股)，供招生录取使用。 (三)规范程序。综合素质评价应充分尊重学生的自我评价和同学互评，同时应以实证性材料和数据为基础，力求做到客观、公正。学生综合素质评价必须坚持程序规范，在自我评价、小组评价、班级评价、学校评价、社区评价等环节中应有规范的措施和办法。 四、保障措施 初中毕业生学业水平考试直接关系到广大考生和众多家庭的切身利益，涉及面广、影响面宽、工作量大，各县(区)教育局务必高度重视，局长为本辖区招考工作第一责任人，全面负责辖区内的招考工作，要切实加强领导，精心组织，确保各项工作万无一失。 (一)实行公示制度。各初中和普通高中学校要按要求将有关政策、综合素质评价结果、享受加分名单等应公开的信息在校内或通过学校网站向社会公示，公开接受社会监督，确保考试、录取工作的公开、公平、公正。 (二)建立诚信制度。参与命题、审题、阅卷、综合素质评价工作人员，要签订诚信协议，建立诚信档案，并严格履行诚信责任和义务。要强化考生的诚信教育，加强考生信息管理，严禁泄漏考生信息和考试成绩。 (三)严肃考风考纪。各县(区)教育局和相关学校要切实加强考风建设，严密组织考试，严肃考试纪律，杜绝一切舞弊行为。
(四)健全监督制度。各地应建立由人大代表、政协委员、纠风办、监察局、新闻媒体等相关人员组成的监督队伍，对考试招生工作进行全程监督。同时，采取措施，加强社会监督。市、县(区)教育局要对考试招生工作实施全程监管，发现问题，及时解决。对在考试和招生工作中违规违纪的人员，一经查实，要严肃处理。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||